Kidsnook SD, okul öncesi eğitim kurumlarında Türkçe olarak uygulanan, öğretmen rehberli ve sürdürülebilirlik temelli bir eğitim programıdır. Program, Kidsnook Modeli’nin pedagojik yaklaşımı doğrultusunda geliştirilmiş olup; çocukların dil gelişimini, kendini ifade etme becerilerini ve sosyal-duygusal gelişimlerini bütüncül bir çerçevede desteklemeyi amaçlar.

Kidsnook SD Programı’nın müfredatı, 28 sessiz kitap etrafında yapılandırılmış tematik ünitelere dayanır. Her kitap; çocukların yaş ve gelişim özellikleri gözetilerek bilişsel, sosyal-duygusal ve ekolojik farkındalık alanlarını destekleyecek şekilde tasarlanmıştır. Yapılandırmacı öğrenme yaklaşımı doğrultusunda çocukların ön bilgileri harekete geçirilir, yeni öğrenmelerin anlamlı ve kalıcı biçimde inşa edilmesi hedeflenir.

Program, Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri temel alınarak hazırlanmış özgün ders planlarından oluşur. Bu planlar; dil gelişimini, üst düzey düşünme becerilerini, problem çözmeyi ve eleştirel düşünmeyi desteklerken, çocuklarda ve öğretmenlerde ekolojik farkındalık ve sorumluluk bilinci geliştirmeyi amaçlar.

Kidsnook SD, öğrenmeyi sonuçtan çok sürece odaklanan bir anlayışla ele alır.
Öğretmenler için program kapsamında ders planı havuzları ve oyun havuzları oluşturulmuştur. Öğretmenler, bu havuzlardan kendi sınıf dinamiklerine uygun planları seçerek programı esnek biçimde uygulayabilir ya da yapılandırılmış akışı takip edebilir. Bu yapı, öğretmeni yetkinleştirirken çocukların bireysel öğrenme stillerini ve ihtiyaçlarını gözeten kapsayıcı bir öğrenme ortamı sunar. Kidsnook SD Programı, okul öncesi kurumlarda sürdürülebilir, uygulanabilir ve derinlikli bir eğitim modeli olarak konumlanır.